WENDY MARUYAMA 　美国加州圣地亚哥州立大学 教授
　　美国加州圣地亚哥州立大学艺术设计系家具设计与木材加工学科领头人，美国著名的当代家具设计和制造大师，在美国、日本等举办过多场个人作品展，荣获过美国国内和国际多项大奖，现兼职美国家具协会（FURNITRE SOCIETY）董事。

　　MARCO FANTONI 　意大利米兰理工大学 教授
　　意大利米兰理工大学设计系家具设计专业教授。曾担任国际著名品牌 S.P.A的CEO达6年之久，主持开发的家具产品在欧洲享有盛誉。

　　陈于书 南京林业大学 副教授
　　南京林业大学木材工业学院家具设计系副教授，先后在韩国江原大学木材加工专业、美国加利福尼亚圣地亚哥州立大学艺术设计系家具学科进修。

　　许柏鸣 南京林业大学 教授
　　南京林业大学木材科学与技术学科家具设计方向教授、博士。许柏鸣长年从事家具设计与制造的教学、科研和社会服务工作。曾在江苏镇江家具总厂、中外合资“美坡”家具有限公司担任技术部经理，曾任中山“美嘉”等家具企业技术顾问。1999年编著《现代家居装饰、设计与制造》，2000年编写出版《家具设计》专业教材。2002~2003年编著出版《家具设计精品解析》丛书、《卧房家具》、《办公家具》等。曾发表《现代办公家具设计与制造》、《家具设计的精确定位与市场策略》等论文30余篇。2004年10月，受教育部的委派，赴意大利米兰理工大学从事意大利家具制造业研究。

　　季铁 湖南大学 副教授
　　博士 湖南大学设计艺术学院副教授，湖南大学品牌设计与传播研究所主任，男 1972年生于湖南。1993年毕业于湖南大学工业设计系，后留校任教并先后攻读视觉设计硕士 、设计艺术学博士。2000年至2005年期间，先后到荷兰 Delft科技大学、意大利米兰理工大学设计学院访问学习。工作和学习期间，对产品设计与开发、品牌设计与传播、商业环境与展示设计、视觉文化传播等方向有深入研究，获多项设计大赛奖项，发表论文20余篇，专著2本。

　　杨明洁 华东师范大学 副教授
　　杨明洁，男。上海师大美院工业设计系副教授，德国工业设计硕士。曾任德国西门子设计总部设计师，获五项国际设计赛事奖项，曾担任上海世博会特许产品评委等在内的多项国际性展览及论坛的评委与演讲嘉宾。

　　陈汗青 武汉理工大学 教授
　　陈汗青，男。武汉理工大学设计艺术学科学术代言人、湖北省高教艺术设计专业委员会理事长。
1987年在武汉工业大学北京研究生部，倡导并共同组织了全国建材工业设计委员会，先后任秘书长、副理事长，中国工业设计协会理事、常务理事。主编设计艺术学丛书，出版《设计·要素·价值》、《设计的营销与管理》、《设计的法规》、《视觉传达设计》、《造型基础》等著作与教材，发表了近70篇学术论文。
1991-2003年倡导并主持召开了由国家科委批准的以城市建设为主题的国际设计研讨大会（每六年一届），先后任大会秘书长、大会学术委员主任、大会主席等职；同时任亚洲设计研究中心委员、中国工艺美术学会展示协会常务理事。同期出版包括研究城市环艺主题的《设计与时代》等书。

　　胡景初 中南林业科技大学 教授
　　胡景初，男。教授、博士生导师、全国优秀教师、中南林业科技大学学术委员会主任，中国高等家具设计专业的创始人之一，中国家具协会理事，中国家具装饰商会常务理事，中国工业设计协会资深会员，中国建筑师学会会员，资深高级室内建筑师，全国家具设计专业委员会副主任。《家具与室内装饰》期刊社社长兼总编辑。多次担任上海、深圳、广州、乐从等地举办的国际家具展览会设计奖评委。
    主要著作：《家具设计与制作》、《沙发制作》、《日本家具》、《家具世界》、《现代家具设计》、《家具设计概论》、《家具设计全书》等。

　　杨文嘉 　南京林业大学
　　杨文嘉，男。曾任南京木器厂总工程师、南京家具厂联营公司总工程师、原轻工业部现代家具样板工程项目总工程师、《室内设计与装修》杂志主编，现任中国室内设计学会理事，材料与技术委员会主任、《家具》杂志编委，发表《现代板式家具》、《32mm系统》、《家具工业现代化新论––走零部件专业化生产之路》等获奖论文。

　　彭亮 　　顺德职业技术学院
　　彭亮，男。顺德职业技术学院艺术设计系主任，高级工艺美术师，在读博士研究生。国家教育部首批教学改革示范专业《家具设计与制造》学科带头人，国家级精品课程 《家具设计》主讲教师，中国家具设计专业委员会(筹)副主任，中国室内装饰协会设计师资格评审委员，中南林业科技大学、龙岩学院客座教授，《家具》、《家具与室内装饰》杂志编委。主要从事艺术设计、家具与室内设计的教学与科研工作，主持了国家教育部“高职高专艺术设计专业人才培养模式”课题项目“家具设计”子课题和国家“十五”教育规划重点科研项目《家具设计与制造专业》子课题，主编国家“十五”普通高等教育规划教材《家具设计与工艺》。长期从事专业设计与教学。